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一定要學數學嗎?如果沒有數學我的人生會不一樣嗎?一本道出數學教育的危機,並讓讀者重新體會數學與生活的關係。
本書分為四大部分,共收錄39篇文章,從數學教育觀點之評論、中學數學定理之剖析、牛頓之萬有引力定律淵源及後續發展、愛因斯坦的介紹及其重要貢獻,讓讀者先了解數學定理背後的原理,再從幾何著手,將中學數學所學與牛頓的定理作連結,使讀者能夠體會數學之美。
作者簡介:
國立台灣大學數學系退休教授,為台灣數學界重量級人物,致力推廣數學教育,曾是國民中小學「數學學習領域」教科圖書審定委員會主任委員,他的講題非常
本書分為四大部分,共收錄39篇文章,從數學教育觀點之評論、中學數學定理之剖析、牛頓之萬有引力定律淵源及後續發展、愛因斯坦的介紹及其重要貢獻,讓讀者先了解數學定理背後的原理,再從幾何著手,將中學數學所學與牛頓的定理作連結,使讀者能夠體會數學之美。
作者簡介:
國立台灣大學數學系退休教授,為台灣數學界重量級人物,致力推廣數學教育,曾是國民中小學「數學學習領域」教科圖書審定委員會主任委員,他的講題非常
- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
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